- Animations -

Depuis 2023, en Martinique, la Montagne Pelée et les Pitons du Nord sont inscrits au patrimoine mondial de l'UNESCO.
Dans ce contexte, différents projets de préservation et de valorisation de ces milieux naturels exceptionnels voient le jour. L'un d'eux est un plan paysage à l'échelle des différentes communes du nord de l'île où sont présents ces milieux. L'objectif est de réfléchir à comment mieux aménager et parfois même "désaménager" certains espaces afin de mettre en lumière ce patrimoine exceptionnel et d'avoir une cohérence visuel sur le territoire.

J'ai pu participer à ce projet en tant que naturaliste afin d'apporter mon opinion au niveau des plantes et des habitats naturels lors d'ateliers organisés avec les communes concernées.

Les infidélités faites à la Guadeloupe pendant ces quelques jours m'ont permis de me familiariser un peu plus avec cette magnifique" île aux fleurs" de Madinina.

J'ai réalisé une animation et une animation sur le terrain pour des élèves de primaires de l'École Montesorri "Be Happy" à Jarry.

La thématique : comment les plantes font-elles pour voyager?

Vaste sujet ! Nous avons parlé du rôle du vent, de l'eau, de la gravité, des animaux, et bien entendu... des Humains. Tous ces éléments permettent aux fruits ou directement aux graines des plantes de se disperser pour conquérir de nouveaux territoires.

Des enfants curieux et plein de bon sens, comme toujours.

Plant'Aksyon est un projet "Life 4 Best" porté par la mairie de Saint-François. Elle travaille avec 3 associations : Rézilyans 971, l'ACED et Gwada Botanica (pour laquelle je suis prestataire).

Il se déroule auprès de 3 classes de 3 écoles de la commune. Les élèves vont avoir la responsabilité de préserver un site naturel près de leur école. Pour cela le projet se déroule en plusieurs étapes :

• Interventions en classe sur la thématique de la flore du littorale et sur les techniques de semis, bouturage, entretient de jeunes plantes.
  
• Sortie sur la plage à protéger proche de l'école, c'est à dire sur l'Aire Marine Educative (AME).
  
• Construction de pépinières dans l'enceinte de l'école par L'Office National des Forêts.
  
• Semis de plantes du littoral dans la pépinière.
  
• Plantations des plantes sur les AME !
  

En grandissant ces plantes permettront de maintenir le sable de nos plages, d'apporter de l'ombre, de former une barrière pour nous protéger pendant les fortes houles et d'abriter de nombreuses espèces d'animaux (oiseaux, lézards, insectes, etc.).

Ma contribution à ce projet est terminée! Sur le lien suivant vous trouverez une vidéo sur la plantation à la plage du Marais de la Pointe Gros-Bœuf par les élèves de l'école du Bourg de Saint-François le 15 décembre 2022.
La vidéo ici

Dans le cadre du programme d'animations des vacances scolaires "Nature et Culture en Découverte" du Parc National de la Guadeloupe , j'ai eu l'opportunité de réaliser des animations guidées au cœur de la forêt hygrophile.

Accompagné par un agent du Parc, nous introduisons la balade (de 3h) par une présentation du PNG et de ces différentes actions menées en faveur de la protection de l'environnement.

Avant de parler de botanique, j'introduit la visite par différents chiffres clés et anecdotes sur la biodiversité exceptionnelle de notre archipel. Ensuite commence la véritable animation autour de la flore présente dans la forêt humide (ou hygrophile), principale écosystème du cœur de parc terrestre en Basse-Terre.

L'objectif était de permettre aux participants de voir la forêt autrement, de leur donner une nouvelle façon d'appréhender ce milieu foisonnant de vie. Peu à peu, le vert et le marron se distinguent par différents mots : lianes, racines, contreforts, épiphytes, etc. Même les feuilles, en apparence simples, s'avèrent être complexes et d'une étonnante diversité : composées, opposées, alternes, lobées, palmées, lisses, rugueuses, etc.

Découvrez l'article de France-Antilles.

En partenariat avec le Pôle Relais Zones Humides Tropicales (PRZHT), les élèves du collège de Versailles (Basse-Terre) ont participé à une journée de découverte de la flore de leur Aire Marine Educative (AME), à Gros-François (Baillif).

Les élèves ayant déjà observé le milieu marin, l'objectif était de leur présenter les plantes présentent sur le littoral afin qu'ils puissent avoir une vision "terre-mer" de leur AME.

Nous avons passé une excellente matinée ! Les élèves étaient très curieux et ont eu des remarques très pertinentes !

Kenbé fò !

Il s'agit d'un projet pédagogique porté par l'association Kap Natirel. Il s'effectue auprès d'élèves de l'école élémentaire de Trois-Rivière. Le but est de leur apporter des connaissances à la fois sur les tortues marines, sur les plantes du littorale et sur les interactions qui existent entre elles.

Pour cela nous utilisons le site de Grande-Anse de Trois-Rivières où 3 espèces de tortues viennent pondre chaque année : les tortues luttes, les tortues vertes et les tortues imbriquées (plus d'informations sur les tortues sur le site de Kap Natirel).

Le projet était censé se dérouler en 3 phases :

• Intervention nature pour découvrir les tortues marines et les plantes du site.
  
• Mise en pépinière de plantes du littorale dans l'école.
  
• Plantation faite par les élèves de ces plantes sur le site de Grande-Anse.
  

Finalement, seul la phase 1 a pu être réalisée.
Pour compenser cela, il a été proposée une animation/formation sur les plantes du littorales et leurs liens avec les tortues marines pour tous les bénévoles de Kap Natirel. Ceci s'est déroulé le samedi 22 octobre au matin sur la plage de Grande-Anse de Trois-Rivières (voir l'article correspondant). Ainsi, les bénévoles peuvent apporter des informations complémentaires sur l'habitat de ponte des tortues lors de leurs interventions de sensibilisation.

Avec mon collègue et ami Jérémy Delolme, nous avons réalisé deux animations nature pour le compte de l'association Mouvances Caraïbes.

Sortie sur la plage du Souffleur et sur la mangrove captive sur la commune de Polwi. Au programme, la thématique des Espèces Exotiques Envahissantes (EEE) qui sont malheureusement assez nombreuses sur cette plage (Langues de belle-mère - Dracaena hycinthoides, Monval - Leucaena leucocephala, ou encore Quennetier - Meliococcus bujigatus). Ensuite, nous avons pu nous attarder sur la faune et la flore de la mangrove (palétuviers, crabes, hérons...), et leur rôles pour l'équilibre des écosystèmes de Guadeloupe et pour les sociétés humaines adjacentes.

La seconde sortie a eu lieu sur la zone de Gros-Cap, sur la partie atlantique de la commune de Petit-Canal. Les participants ont pu découvrir la faune et la flore de la forêt sèche. Cet écosystème est l'un des plus menacé en Guadeloupe car c'est là que la majorité de l'urbanisation et de l'agriculture a été implantée. Il abrite pourtant une incroyable diversité dont des espèces rares, menacées et protégées.

Un grand merci à Mouvances Caraïbes de m'avoir solliciter pour réaliser ces animations dans le cadre de la Fête de la Nature, édition 2022.